morris水迷宮實驗（Morris water maze tes）t在空間學(xué)習(xí)記憶能力的研究中較為經(jīng)典，三十多年來一直被廣泛應(yīng)用，實驗方法也不斷改進創(chuàng)新，實驗對象初為大鼠，后來擴展到小鼠甚至人類（虛擬迷宮）

Morris在方法學(xué)的研究進展（Morris水迷宮實驗）

Morris水迷宮實驗眾多，國內(nèi)進行較多的程序是適應(yīng)性訓(xùn)練、定位航行實驗和空間探索實驗。適應(yīng)性訓(xùn)練是在實驗前一天，不放置平臺，讓大小鼠在水迷宮中自由游泳120s，結(jié)束訓(xùn)練后將其放入溫暖干燥的籠子，以避免大小鼠的應(yīng)激反應(yīng)。定位航行實驗又叫隱匿平臺實驗，主要考察動物的學(xué)習(xí)能力。實驗時將大小鼠面朝池壁放入水中，記錄大小鼠的逃避潛伏期，運動總路程，目標象*比等指標。如若大小鼠未能在規(guī)定時間內(nèi)找到平臺，則引導(dǎo)大小鼠登上平臺以適應(yīng)平臺所在的位置。空間探索實驗評價動物空間記憶能力。一般在定位航行實驗結(jié)束24h后進行，實驗時撤去平臺，大小鼠自由游泳，觀察大小鼠穿越平臺次數(shù)，目標象*比等指標考察大小鼠的記憶能力。在國外，反向空間實驗進行較多，反向空間實驗是將平臺移至與原平臺呈180°的位置，動物入水方位也相應(yīng)調(diào)整到與原方位呈180°的位置，其余操作同定位航行實驗，24h后進行空間探索實驗。反向空間實驗增加了實驗難度，主要考察大小鼠再學(xué)習(xí)的能力Morris 水迷宮實驗研究進展及注意事項

我司實驗部的全體同事，對morris水迷宮實驗培訓(xùn)組織了一場培訓(xùn)。整場培訓(xùn)由實驗部主管主持，對morris水迷宮實驗進行了一次系統(tǒng)全面的培訓(xùn)。

培訓(xùn)地點：我司會議室和實驗室