各層的氧氣濃度應(yīng)該是一樣的，因?yàn)楦鲗痈舭迨窍嗤?，而且在培養(yǎng)箱頂部有個(gè)風(fēng)扇，就是用于箱內(nèi)空氣對(duì)流，從而使得箱內(nèi)各部位氣體濃度均勻的。之所以每層一個(gè)門(mén)，是為了節(jié)約氮?dú)獾?，因?yàn)榈脱跖囵B(yǎng)箱之所以形成低氧，是往里面注入大量的氮?dú)猓绻挥幸粋€(gè)大門(mén)的話，一開(kāi)門(mén)箱內(nèi)氮?dú)饩腿芸諝庵腥チ?，不利于箱?nèi)氧濃度的穩(wěn)定。所以每層設(shè)一個(gè)門(mén)，無(wú)非就是減少開(kāi)門(mén)過(guò)程中，箱內(nèi)氮?dú)獾牧魇?，保持箱?nèi)氧氣濃度的穩(wěn)定。

用三氣培養(yǎng)箱，專門(mén)有根管子通氮?dú)?，也俗稱低氧培養(yǎng)箱，因?yàn)榘l(fā)文章的時(shí)候要求標(biāo)注低氧的具體濃度，也利于你自己控制實(shí)驗(yàn)條件保證多次試驗(yàn)的一致性，必須使用這種能夠控制穩(wěn)定的氧氣濃度的專用培養(yǎng)箱。之前也有用化學(xué)低氧方法的，目前細(xì)胞缺氧模型一般有化學(xué)缺氧模型及物理缺氧模型兩種,前者包括采用氯化鉆、氯化鎳（NiCl2）高糖、糖基化產(chǎn)物等誘導(dǎo)缺氧模型建立，后者是將細(xì)胞置于低氧濃度(含有5%O2，5%CO2，90%N2)環(huán)境生長(zhǎng)。