伴隨時代的快速發(fā)展及經(jīng)濟的深入轉(zhuǎn)型，我國社會的生產(chǎn)力與過去相比出現(xiàn)了明顯的提高，也出現(xiàn)了很多的技術(shù)設(shè)備等，這一點在我國電氣行業(yè)的發(fā)展當中體現(xiàn)的尤為明顯。在此背景之下，維修電工的角色也出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)變，不再是像傳統(tǒng)維修電工一樣僅要求為熟練工種即可，而是需要向著專業(yè)化的方向發(fā)展，維修電工除了需要掌握專業(yè)的技能之外，還需要切實把握電氣設(shè)備當中的自身結(jié)構(gòu)等。這樣一來，就給維修電工的技術(shù)提出了更高的要求，筆者將在本文中對此問題予以分析。

1、國內(nèi)目前維修電工的相關(guān)現(xiàn)狀

維修電工早在上世紀的80、90 年代就已經(jīng)出現(xiàn)，當時的主要傳播方式就是師徒制，主要就是依靠師傅傳授徒弟的形式得以維系。由于當時的社會生產(chǎn)力較低，相關(guān)技術(shù)也不夠先進，所以這種類型的維修電工形式符合當時的社會要求。但是，這種形式的維修電工傳承也存在著明顯的弊端。目前，電氣行業(yè)內(nèi)部的先進能力等仍然在老一輩的工作人員手中，如果這些工作人員不進行技能傳授，就會給相關(guān)單位帶來效益方面的損失。此外，很多資歷較老的維修電工雖然經(jīng)驗豐富，但是無法掌握的技術(shù)，這也是當前維修電工現(xiàn)狀當中zui為明顯的問題之一。此外，很多維修電工沒有接受過系統(tǒng)化的專業(yè)培訓(xùn)，教育程度也不夠高，在繁忙的工作狀態(tài)下也無法接受再教育，這樣也會造成維修電工自身綜合素質(zhì)較低，在面對新的技術(shù)或新的問題時無法及時進行解決，從而造成維修電工行業(yè)水平明顯下降。

2、目前對維修電工的技術(shù)要求相關(guān)分析

2．1需要具備熟練專業(yè)技能

目前，對于維修電工的技術(shù)要求，zui為重要的一點就是保證其自身具備熟練的技能。現(xiàn)代化的電氣行業(yè)發(fā)展速度很快，多種電氣設(shè)備不斷更新?lián)Q代，這些都存在不同的，也給維修電工的自身工作帶來了明顯的挑戰(zhàn)。對于傳統(tǒng)的維修電工而言，其僅需要掌握電氣設(shè)備內(nèi)部主要構(gòu)造即可，并且利用簡單的設(shè)備就可以完成相關(guān)工作。但是，現(xiàn)在很多電氣設(shè)備的內(nèi)部構(gòu)造極為復(fù)雜，不同的元件種類較多，維修電工單純利用一種方式很難對故障進行排查。

維修電工需要掌握科學(xué)的電氣設(shè)備檢修能力，包括相關(guān)的電子技術(shù)、完善的理論知識及自動化控制技術(shù)等，只有掌握這些科學(xué)的理論與實踐技術(shù)，維修電工才能在實際工作當中得心應(yīng)手。維修電工需要不斷把握機遇，適應(yīng)電氣行業(yè)的快速發(fā)展，不斷完善自身基礎(chǔ)能力，并且加快學(xué)習的步伐，這樣才能保證維修電工自身的素質(zhì)不斷提高。

2．2需要具有創(chuàng)新意識

對于電氣行業(yè)發(fā)展而言，技術(shù)上的創(chuàng)新是發(fā)展的根本動力，只有掌握核心、先進的技術(shù)，電氣行業(yè)才能實現(xiàn)深化發(fā)展，在激烈的競爭當中立于不敗之地。所以，維修電工也需要與時俱進，具有創(chuàng)新意識，實現(xiàn)自我發(fā)展。維修電工創(chuàng)新意識的體現(xiàn)主要就在于自主意識等，需要維修電工在工作方法上進行創(chuàng)新，在實際工作當中具有較強的競爭意識等，這些都是維修電工思想素質(zhì)方面的主要要素。

電氣行業(yè)的相關(guān)設(shè)備目前處于不斷推陳出新的過程當中，維修電工也需要在實際工作當中不斷學(xué)習，還要提升自身的文化水平和知識儲備等，不斷適應(yīng)電氣行業(yè)發(fā)展提出的一系列新要求，這樣才能在迎接新的挑戰(zhàn)的同時做好相關(guān)準備。與此同時，維修電工在實際工作開展當中也需要不斷向其他有經(jīng)驗的工作人員或是國外的先進理論等進行學(xué)習，這樣才能實現(xiàn)其自身專業(yè)技能的有效提高，在強化個人能力的同時具備完善的創(chuàng)新意識，帶動電氣行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

2．3維修電工需要重視外語能力

在電氣行業(yè)的發(fā)展中，我國電氣行業(yè)的起步速度相對較慢，也缺少一些核心的技術(shù)等。所以，我國電氣行業(yè)在自身發(fā)展當中需要引進一些外國的設(shè)備和技術(shù)等，這就需要維修電工有較強的英語能力，且很多級別較高的設(shè)備使用手冊當中，英文篇幅相對較大。在此背景下，維修電工也需要掌握英語方面的學(xué)習能力，zui起碼需要掌握扎實的基礎(chǔ)閱讀能力等。如果維修電工自身的英語能力很差或者*不認識英文，就無法掌握引進設(shè)備的用法及結(jié)構(gòu)等，更無法在設(shè)備出現(xiàn)故障的時候做好相應(yīng)的排查工作等。所以，維修電工需要利用一些業(yè)余時間等學(xué)習英文，其所在的單位也需要在日常工作的開展當中注重維修電工英語能力的培養(yǎng)等。企業(yè)可以定期在內(nèi)部開展英文培訓(xùn)，利用多媒體技術(shù)等對維修電工的英語能力等進行提高，并且對維修電工進行英語方面的考核，讓維修電工切實認識到英語學(xué)習的重要意義，這樣才能保證維修電工整體素質(zhì)提高。

3、結(jié)語

在電氣行業(yè)的發(fā)展當中，維修電工的意義十分重要，如果電氣行業(yè)的相關(guān)設(shè)備或線路等在運行當中出現(xiàn)了故障問題，就需要維修電工及時進行排查與解決。所以，如果維修電工自身的技術(shù)較為落后，在實際工作當中無法運用先進、科學(xué)的技術(shù)去進行具體操作，電氣行業(yè)存在的問題就得不到有效解決，這對于電氣行業(yè)的發(fā)展存在極為不利的影響。相關(guān)部門及人員需要切實把握維修電工的現(xiàn)狀，并且從多方面入手分析當前對于維修電工而言具體的技術(shù)要求，這樣才能不斷提高維修電工自身的技術(shù)能力，讓其在實際工作開展當中可以運用先進的技術(shù)，這樣才能確保電氣行業(yè)的穩(wěn)定運行，以免出現(xiàn)各類事故等。