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隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的增長(zhǎng)、社會(huì)老齡化程度的提高，以及人們保健意識(shí)的不斷增強(qiáng)，醫(yī)療器械市場(chǎng)需求持續(xù)快速增長(zhǎng)，醫(yī)療器械行業(yè)成為當(dāng)今發(fā)展最快的行業(yè)之一。同時(shí)，眾多醫(yī)療器械制造商的產(chǎn)線(xiàn)上，大量體式顯微鏡應(yīng)用于醫(yī)療設(shè)備的組裝和檢查。

醫(yī)療設(shè)備關(guān)乎人的生命安全，醫(yī)療器械制造行業(yè)面臨著日趨嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系，有好多復(fù)雜制造任務(wù)需要在體式顯微鏡下手動(dòng)完成。

SZX-AR1增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)顯微鏡的優(yōu)勢(shì)

方便遠(yuǎn)程協(xié)作

產(chǎn)線(xiàn)上用體式顯微鏡組裝醫(yī)療設(shè)備，有必要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，以便在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)確定原因。如果引入了SZX-AR1顯微鏡，當(dāng)制造過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，裝配人員就可以使用Microsoft Teams等第三方協(xié)作軟件，與場(chǎng)外經(jīng)理或工程師分享目鏡中的實(shí)時(shí)視圖，從而獲得相應(yīng)指導(dǎo)，及時(shí)解決問(wèn)題。

專(zhuān)注于操作

醫(yī)療設(shè)備產(chǎn)品種類(lèi)多且組裝要求非常嚴(yán)格，裝配人員需要不時(shí)地查看顯示器上的操作指導(dǎo)，但當(dāng)視線(xiàn)從顯微鏡移動(dòng)到顯示器時(shí)，施加在零件上的力就會(huì)發(fā)生變化，可能導(dǎo)致裝配錯(cuò)誤。如果有了SZX-AR1顯微鏡，操作指導(dǎo)就可以直接投影到顯微鏡視野中，裝配人員只需專(zhuān)注工作而無(wú)需移動(dòng)視線(xiàn)，盡可能規(guī)避操作失誤。

共享視野，易于培訓(xùn)

還有，對(duì)醫(yī)療器械制造商來(lái)說(shuō)，裝配人員的培訓(xùn)是一項(xiàng)費(fèi)力費(fèi)時(shí)的大工程。

傳統(tǒng)模式下，培訓(xùn)師通過(guò)顯示器對(duì)學(xué)員講解操作說(shuō)明，學(xué)員再去顯微鏡下進(jìn)行操作。因?yàn)榕嘤?xùn)師在教學(xué)時(shí)不能直接檢查學(xué)員的工作，而等學(xué)員完成后，培訓(xùn)師還需要到顯微鏡下觀(guān)察產(chǎn)品，并針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行再培訓(xùn)。若使用SZX-AR1顯微鏡，培訓(xùn)師與學(xué)員就可以共享顯微鏡視野，使用注釋功能直接在視野內(nèi)給出說(shuō)明。此外，有了培訓(xùn)視頻，可以投影到顯微鏡視野中，學(xué)員就可以在沒(méi)有培訓(xùn)師的情況下自學(xué)和練習(xí)。

SZX-AR1增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)顯微鏡系統(tǒng)的出現(xiàn)，對(duì)基于顯微鏡的復(fù)雜制造任務(wù)來(lái)說(shuō)，提高工作效率，降低成本十分重要。其受益的不僅是醫(yī)療器械制造商，更是廣大的電子行業(yè)客戶(hù)群。對(duì)于大量使用體式顯微鏡的產(chǎn)線(xiàn)設(shè)計(jì)，引入SZX-AR1顯微鏡，會(huì)更好的對(duì)產(chǎn)線(xiàn)上的裝配和檢查工作帶來(lái)有益的幫助。