問題
1.能否根據(jù)理論塔板數(shù)來判斷分離的可能性？為什么？
2.色譜定量分析中為什么要用校正因子？在什么情況下可以不用？
3.什么叫梯度洗脫？它與氣相色譜中程序升溫有何異同？
4.提高液相色譜中柱效的有效途徑有哪些？
5.應(yīng)用原子吸收光譜法進(jìn)行定量分析的依據(jù)是什么？進(jìn)行定量分析有哪些方法？
答：
相同點(diǎn)：都是通過逐漸改變分析條件，在保證物質(zhì)分離度的前提下，讓難流出的物質(zhì)加速流出，以提高分析效率的方法；不同點(diǎn)，程序升溫只能從低柱溫逐步升高，只能改變升溫的速率，而梯度洗脫可以使用多種溶劑，采用復(fù)雜的比例變化來達(dá)到滿意的分離效果，更靈活 4，應(yīng)該是：減小填料粒徑,增加色譜柱長(zhǎng)，使用盡量大小均一、外型規(guī)則的填料，使用合適的流速，使用合適的流動(dòng)相組成，使用合適的固定相。1，不能依靠理論塔板數(shù)來判斷分離的可能，理論塔板數(shù)描述的是液相色譜柱柱效，塔板數(shù)越高，說明色譜柱的分離性能越好（一個(gè)寬泛的概念），但具體到某些物質(zhì)能否互相分離，應(yīng)該用分離度來描述，兩個(gè)物質(zhì)的分離度大于1.5，說明能互相分離，否則就不能，這個(gè)跟理論塔板數(shù)毫無關(guān)系
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