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生物反饋儀的治療原理

閱讀:1786      發(fā)布時間:2023-2-8
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生物反饋是一種非侵入式的心理行為療法,利用生物反饋儀將人體內(nèi)部不易覺察的生理信號(如呼吸、心率、腦電波活動等)轉(zhuǎn)化成聲音和圖像,患者根據(jù)這些反饋信息對自己的生理功能進行有意識地自我覺察和訓(xùn)練,最終學(xué)會控制自己的身體與大腦,達到改善或治療疾病的目的。
治療原理
以注意力缺陷多動障礙為例。大腦同身體的其他部分一樣,都存在著電信號。當(dāng)一個人處在不同的意識狀態(tài)時,大腦內(nèi)部也會隨之產(chǎn)生相應(yīng)的腦電波。
腦電生物反饋通過生物反饋訓(xùn)練,調(diào)節(jié)兒童的腦電波,使異常θ波減少,正常β波增加,或者使腦電波各個成分達到優(yōu)化比率。
如何治療
腦電生物反饋儀收集受訓(xùn)兒童的腦電波信號,經(jīng)過處理后,以動畫和音樂的形式反饋給兒童。
①、受訓(xùn)兒童注意力比較集中,動畫與音樂將會持續(xù)播放,并給予分?jǐn)?shù)獎勵。
②、當(dāng)受訓(xùn)兒童注意力不集中,動畫與音樂將會暫停,身旁的工作人員會提醒和誘導(dǎo)兒童繼續(xù)進行腦電波的訓(xùn)練。
通過動畫音樂與獎勵機制的反饋,使受訓(xùn)兒童達到平靜、放松專注的狀態(tài),解決受訓(xùn)兒童的注意力與多動沖動問題。

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