行為觀察分析系統(tǒng)可實時獲取被研究對象的行為、動作、姿勢、運動、位置、表情、情緒、社會交往、人機交互等各種活動，記錄并分析其狀態(tài)與表現(xiàn)形式，形成行為編碼-時間-頻次標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)，記錄與分析個體在操作任務(wù)中的行為頻次或習(xí)慣性動作的特點等。通過分析可以得出各種行為第一次發(fā)生的時間、發(fā)生次數(shù)、頻率、每次發(fā)生的時間、總的持續(xù)時間、總的持續(xù)時間在全部觀察時間中所占的百分比、較短的持續(xù)時間、較長的持續(xù)時間、平均持續(xù)時間、持續(xù)時間的標(biāo)準(zhǔn)差、持續(xù)時間間隔下一區(qū)間等數(shù)據(jù)，并得到定量的行為分析報告。

　　通過基礎(chǔ)行為分析、行為交叉分析、行為發(fā)生順序分析與延遲分析等，探索心理、生理的外在表現(xiàn)，進一步了解人類行為、任務(wù)績效、人機交互過程中的行為與心理反應(yīng)的相互關(guān)系。

 

　　行為觀察分析系統(tǒng)可以確保數(shù)據(jù)埋點的易理解性：

　　易理解性是一個容易被忽視的設(shè)計原則，因為在大多數(shù)情況下，對它的忽視并不會阻礙分析的進行。如果我們將不完備的埋點比作堵塞分析道路的巨巖，那么理解困難的埋點只相當(dāng)于路上的小碎石，然而這種微小問題的累積卻會對分析效率產(chǎn)生負(fù)面影響，尤其當(dāng)項目變得越發(fā)龐大復(fù)雜，其造成的影響也將成倍擴大。使用者可能需要花費大量時間去詢問事件及屬性的意義，同時還要記下這些含義以防遺忘，這種糟糕體驗對于分析的流暢性來說簡直是毀滅性的破壞，因此設(shè)計埋點時需要考慮埋點的易理解性。